法治日?qǐng)?bào)全媒體記者 張昊 

未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦？如何讓未成年人從互聯(lián)網(wǎng)獲得的是動(dòng)力，而非阻力？如何以案為鑒守護(hù)好孩子們的網(wǎng)絡(luò)晴空？……5月27日下午，由最高人民法院主辦，北京市高級(jí)人民法院、北京互聯(lián)網(wǎng)法院協(xié)辦的“以案為鑒 守護(hù)孩子的數(shù)字未來(lái)”——最高人民法院未成年人保護(hù)“公開(kāi)課”在各大媒體平臺(tái)同步播出。

最高人民法院民一庭副庭長(zhǎng)蔡金芳介紹說(shuō)，最高法舉辦這堂未成年人保護(hù)“公開(kāi)課”，就是應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求，針對(duì)涉未成年人案件反映出來(lái)的未成年人過(guò)度上網(wǎng)、利用網(wǎng)絡(luò)做錯(cuò)事等問(wèn)題，以案為鑒破解數(shù)字時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)帶給孩子們的負(fù)面影響，更好地以司法保護(hù)促推“六大保護(hù)”融合發(fā)力，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代更好地保護(hù)孩子們。公開(kāi)課上，北京互聯(lián)網(wǎng)法院法官孫銘溪結(jié)合法院審理的真實(shí)案例，生動(dòng)揭示了未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)、遭遇網(wǎng)絡(luò)欺凌、個(gè)人信息泄露等常見(jiàn)問(wèn)題，并結(jié)合未成年人保護(hù)法、《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》等法律法規(guī)，重點(diǎn)解讀了家長(zhǎng)在未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)中的責(zé)任與義務(wù)。孫銘溪還從技術(shù)操作、親子溝通等方面分享了諸多實(shí)用技巧，詳細(xì)介紹了開(kāi)啟手機(jī)隱私權(quán)限管理、設(shè)置“未成年人模式”、制定家庭用網(wǎng)“公約”等，指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防線，助力孩子健康上網(wǎng)。

此次“公開(kāi)課”，從情景劇的警示到法律條文的解析，從案例剖析到實(shí)踐操作，為家長(zhǎng)提供了一份兼具理論深度與實(shí)踐價(jià)值的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)指南。全國(guó)人大代表王春生，北京市人大代表王炳燃、元琳琳、孫倩美，最高法、北京市高院、北京互聯(lián)網(wǎng)法院、北京市教育委員會(huì)、北京師范大學(xué)等單位相關(guān)同志、廣渠門中學(xué)的老師、家長(zhǎng)以及媒體記者代表等現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)。“公開(kāi)課”結(jié)束后，為進(jìn)一步全面了解未成年人用網(wǎng)現(xiàn)狀，最高法民一庭召開(kāi)“促推未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)家長(zhǎng)座談會(huì)”，聽(tīng)取部分家長(zhǎng)意見(jiàn)建議。