法治日報全媒體記者 趙晨熙  

記者從教育部獲悉，教育部辦公廳近日印發(fā)《關于開展基礎教育“規(guī)范管理提升年”行動的通知》（以下簡稱《通知》），旨在鞏固深化2024年規(guī)范管理年工作成效基礎上，進一步清理整治違背教育規(guī)律、侵害群眾利益的辦學治校行為，持續(xù)推進基礎教育治理體系和治理能力現代化。 

《通知》提出“五個進一步”的工作目標：育人為本、健康第一的教育理念進一步深入人心；違背教育規(guī)律、侵害群眾利益的辦學行為進一步得到遏制；依法治教、管理育人的制度體系進一步健全完善；公平公正、積極健康的教育生態(tài)進一步優(yōu)化改善；人民群眾對基礎教育的滿意度、獲得感進一步有效提升。 

《通知》指出，要進一步突出立德樹人、育人為本主線，強化師德師風第一標準底線，守牢安全管理，規(guī)范辦學紅線。 

《通知》同時列出了16條負面清單，重點包括：嚴禁違反規(guī)定頻繁組織考試，加重學生學業(yè)負擔；嚴禁違規(guī)安排學生作息，擠占學生課間休息；嚴禁提前開學、延遲放假，或利用假期組織補課；嚴禁學校制定有違常理認知、違背公序良俗的校規(guī)校紀條款。清單還對不履行校園食品安全管理責任、違規(guī)征訂教輔、利用購買校服牟利等提出了禁止性要求。