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中小學(xué)生成式人工智能使用指南(2025年版)發(fā)布

切實保障學(xué)生隱私與數(shù)據(jù)安全

2025-05-13 07:30:00 來源:法治日報-法治網(wǎng) -標(biāo)準(zhǔn)+

□ 權(quán)威發(fā)布

本報北京5月12日訊 記者趙晨熙 記者今天從教育部獲悉,教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會發(fā)布《中小學(xué)生成式人工智能使用指南(2025年版)》(以下簡稱《指南》),推動生成式人工智能在中小學(xué)教育中的科學(xué)規(guī)范使用。

《指南》明確五大應(yīng)用原則,具體包括:堅持育人導(dǎo)向,強化素養(yǎng)本位;堅持教育公平,尊重學(xué)生差異;堅持價值引領(lǐng),確保技術(shù)向善;堅持需求驅(qū)動,持續(xù)穩(wěn)步推進;堅持底線思維,保障安全可控。

為切實保障學(xué)生隱私與數(shù)據(jù)安全,《指南》明確要求構(gòu)建覆蓋數(shù)據(jù)安全、倫理審查、內(nèi)容監(jiān)管的全鏈條保障機制。嚴(yán)禁師生在使用生成式人工智能工具時輸入考試試題、個人身份信息等敏感數(shù)據(jù),從源頭上杜絕隱私泄露風(fēng)險。各中小學(xué)校需建立健全生成式人工智能工具“白名單”制度,經(jīng)嚴(yán)格審核評估,僅允許符合教育場景需求且數(shù)據(jù)安全合規(guī)的工具進入校園使用。教育行政部門將持續(xù)強化監(jiān)管職責(zé),對技術(shù)供應(yīng)商的數(shù)據(jù)收集、存儲、使用及傳輸?shù)忍幚砹鞒虒嵤﹦討B(tài)審查,確保其嚴(yán)格遵循個人信息保護法等法律法規(guī)要求,切實維護學(xué)生個人信息安全與合法權(quán)益。

編輯:康婧軒