法治日報全媒體記者 鄧君

2024年全國法律專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位工作會議日前在廣東廣州舉行。本次會議的主題為“完善以實踐為導向的法學院校教育培養(yǎng)機制，推進新時代法律專業(yè)研究生教育改革與發(fā)展”，旨在深入貫徹落實黨的二十屆三中全會精神，完善以實踐為導向的法學院校教育培養(yǎng)機制，大力提升法律專業(yè)學位研究生教育教學水平。

會議由全國法律專業(yè)學位研究生教育指導委員會主辦、廣東外語外貿(mào)大學承辦、中國人民大學法學院協(xié)辦。司法部、教育部、中國法學會、廣東省司法廳、廣東省教育廳等部門，以及全國260余所高校500多名代表參加會議。

會議開幕式由全國法律專業(yè)學位研究生教育指導委員會秘書長董超潔主持。

廣東省委依法治省辦副主任、廣東省司法廳黨委書記、廳長陳旭東在致辭時介紹，廣東創(chuàng)新法治人才教育模式，推動涉外律師事務所和仲裁機構(gòu)與高校合作，實施雙導師制，培育跨境法律人才。同時，圍繞強基、引進、應用和激勵保障，強化實踐性培養(yǎng)，積極適應國際規(guī)則和高水平對外開放需求，完善協(xié)同育人機制，為高質(zhì)量發(fā)展提供強有力的法治保障。

廣東省委教育工作委員會委員、廣東省教育廳黨組成員、副廳長馮偉指出，在人工智能技術(shù)飛速發(fā)展的背景下，未來的法學教育要培養(yǎng)與未來接軌的法律人才。希望通過本次會議的交流和研討，進一步凝聚共識、凝聚力量，共同探尋法學專業(yè)學位研究生教育人才培養(yǎng)體系的路徑，攜手推動法學研究生教育邁向內(nèi)涵式提升和高質(zhì)量發(fā)展的新階段。

教育部學位管理與研究生教育司副司長肖甫在致辭中指出，對標對表2035年建成教育強國的戰(zhàn)略目標，法律專業(yè)研究生教育應提高政治站位，堅持守正創(chuàng)新。要聚焦回應國家戰(zhàn)略需求，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，要聚焦AI賦能，聚焦質(zhì)量第一，統(tǒng)籌推進規(guī)模擴大與內(nèi)涵建設相協(xié)調(diào)。

全國法律專業(yè)學位研究生教育指導委員會副主任委員、中國人民大學一級教授王利明指出，經(jīng)過近30年的探索與發(fā)展，新時代法律專業(yè)學位研究生教育已經(jīng)取得了重要成果，規(guī)模不斷擴大，質(zhì)量不斷提高，制度不斷完善，模式不斷創(chuàng)新，為全面推進依法治國可以說儲備了大量的、高層次的、高素質(zhì)的法律人才。

開幕式后，中國法學會黨組成員、學術(shù)委員會主任，中國法學會法學教育研究會會長張文顯作了專題報告。

專題報告后，舉行了廣東外語外貿(mào)大學涉外法治人才實訓大模型發(fā)布會。廣東外語外貿(mào)大學探索創(chuàng)新以實踐為導向的涉外法治人才培養(yǎng)路徑，聯(lián)合華為和中軟國際共同開發(fā)“涉外法治人才培養(yǎng)人工智能大模型”與“涉外法治人才培養(yǎng)虛擬仿真系統(tǒng)”，以數(shù)字賦能為涉外法治人才培養(yǎng)提質(zhì)增效。

據(jù)廣東外語外貿(mào)大學黨委書記石佑啟介紹，學校緊扣建成國際化特色鮮明的高水平大學的目標，著力構(gòu)建外語學科和經(jīng)管法等非外語學科“雙輪驅(qū)動、融合發(fā)展”的格局，充分發(fā)揮“多語種、國際化”的優(yōu)勢與特色，主動服務國家戰(zhàn)略需求，積極探索與創(chuàng)新涉外法治人才培養(yǎng)模式，在培養(yǎng)復合型高素質(zhì)涉外法治人才方面實現(xiàn)新突破、譜寫新篇章。

隨后，來自各高校的11位專家學者，結(jié)合所在院校的實踐與探索，圍繞創(chuàng)新推動全國法律專業(yè)學位研究生培養(yǎng)工作分享寶貴經(jīng)驗。

六個分論壇分別就“法律專業(yè)學位研究生的招生與培養(yǎng)”“法律專業(yè)學位研究生教育與涉外法治人才培養(yǎng)”等專題展開研討。在圓桌會議中，專家學者聚焦“新時代法律專業(yè)學位研究生教育發(fā)展”進行交流。