| 做“不一般”的黨員干部 |
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李榮燦
“黨校不是一般學校，黨校教育培訓對象不是一般學生，這樣的‘不一般’對黨校師資的要求也不一般，黨校師資隊伍建設力度也應該不一般”。近期，筆者參加黨校培訓，對習近平總書記強調的“三個不一般”有了更深入的體悟。
“不一般”意思是“不同尋?！?。對黨校而言，就是說“黨校是學校，但不是普通學校，而是黨教育培訓政治骨干的學校”；對黨校教師而言，由于面對學歷層次較高、實踐經驗比較豐富的黨員干部，對教學質量和管理水平的要求也越來越高，就是說“黨校教師應該在為人師表、行為世范中有更高標準”。無論是黨校姓黨的原則，還是黨校師資建設的要求，歸根結底是要落到黨校的教育培訓對象身上，這也對黨校教育培訓對象提出更高要求——努力成為“不一般”的黨員干部。
是否“不一般”，首先得看政治能否過硬。政治過硬，是指黨性上經得起千錘百煉，重點在于對黨忠誠，在思想上、意志上絕對靠得住。作為黨員干部，旗幟鮮明講政治是基本要求，無論何時何地，都必須堅持“姓黨”的基本原則，把黨的旗幟亮出來，堅定政治信仰、嚴格政治自律、扛起政治擔當。
是否“不一般”，還要看業(yè)務能否過硬。如果說政治上過硬，是德的考驗，那么業(yè)務上是否過硬，就是能的問題。現(xiàn)階段，在奮斗的新征程上，既有深水區(qū)，又有無人區(qū)，面臨著不少的困難和巨大的挑戰(zhàn)，誰來干大不一樣，把擔子壓在誰的肩膀上、能否挑得起來，對黨的事業(yè)和民生進步而言大不相同。這就要求干部多接幾次燙手的“山芋”，多當幾回“熱鍋上的螞蟻”，甚至是自我設卡，在逆境中成長，練就突出的能力，成為業(yè)務上的行家里手，在“能扛事”中干出突出的業(yè)績。
是否“不一般”，也要看作風能否過硬。作為黨員干部，社會誘惑很多，各種黑色的、粉色的甚至是彩色的誘惑和陷阱到處都是。長期受到各種誘惑，容易一時犯糊涂，被功利與誘惑迷了頭腦，最終失了底線，逐步將權力的運行偏離了正常的軌道。這就要求干部要有過硬的心理素質和作風，守得住心神，讓自己遠離各種誘惑。當然，守規(guī)矩不單單是自己個人，還有身邊人，黨員干部要懂規(guī)矩、厘清公與私，講規(guī)矩、統(tǒng)一言與行，守規(guī)矩、抵住功與利，嚴規(guī)矩、守穩(wěn)親與密，把權放進規(guī)矩的籠子里。
作為黨員干部，要始終牢記職責和使命，對標“不一般”的政治要求，練就“不一般”的業(yè)務素質，養(yǎng)成“不一般”的優(yōu)良作風，在新時代干事創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境中，為黨和人民爭取更大光榮，書寫新時代的華麗樂章。
| （責任編輯：馬樹娟） | |